ध्यानाकर्षण: शिक्षण तकनीक-3

UP_ध्यानाकर्षण_रोचक प्रस्तावना

प्रायः शिक्षक बिना किसी प्रस्तावना अथवा भूमिका बनाए शिक्षण प्रारंभ कर देते हैं। प्रभावी कक्षा शिक्षण की दृष्टि से विषय वस्तु का प्रवेश अत्यंत रुचिकर ढंग से पूर्व ज्ञान पर आधारित होना चाहिए जिससे बच्चे जिज्ञासु होकर नवीन ज्ञान प्राप्त करने के लिए तत्पर हो जाते हैं।

आकलन प्रश्नोत्तरी-

१. एक शिक्षक को अपनी कक्षा में जो पढ़ाना है, उसकी शुरुआत सबसे पहले करनी चाहिए-

(क) सीधे-सीधे पढ़ते हुए।

(ख) बच्चे से पाठ पढ़वाकर।

(ग) किसी रोचक घटना या गीत से।√

(घ) बिना किसी टी. एल. एम. के।

२. वीडियो में शिक्षक बच्चों को पाठ शुरू करने के पहले पूर्व ज्ञान पर आधारित प्रश्न व कहानी सुना व पूछ रहे थे-

(क) पेड़-पौधों से।

(ख) जलीय जंतुओं से।

(ग) अनेक प्रकार के जन्तुओं से।√

(घ) वायवीय जीवों से।

३. रोचक प्रस्तावना पर विशेष ध्यान देना चाहिए, जब आप सभी शिक्षक अपने-

(क) बच्चों का मूल्यांकन कर रहे होते हैं।

(ख) बच्चों की परीक्षा ले रहे होते हैं।

(ग) बच्चों का आकलन कर रहे होते हैं।

(घ) बच्चों को पाठ पढ़ाने के पहले।√

४. एक शिक्षक को अपनी कक्षा में बच्चों को पढ़ाने के पहले शुरुआत करना चाहिए-

(क) सभी को शामिल करना।

(ख) रोचक प्रस्तावना।√

(ग) बच्चों से बातचीत करना।

(घ) सभी।

५. शिक्षक अपने विज्ञान की कक्षा शिक्षण के दौरान सौर मंडल का मॉडल दिखा रहे हैं। आपकी नजर में शिक्षक द्वारा किया गया यह कार्य संबंधित है-

(क) रोचक प्रस्तावना का उद्देश्य।

(ख) रोचक प्रस्तावना हेतु ध्यान रखने योग्य बातें।

(ग) रोचक प्रस्तावना का ढंग।√

(घ) सभी।

६. एक शिक्षिका बच्चों को रुचिकर कविता के माध्यम से  विषय-वस्तु से जोड़ने का प्रयास कर रही हैं। शिक्षिका द्वारा किया जाने वाला यह कार्य है-

(क) बच्चों से बातचीत करना।

(ख) प्रोजेक्ट कार्य।

(ग) प्रश्न पूछना।

(घ) रोचक प्रस्तावना।√

७. किसी भी विषय-वस्तु का कक्षा शिक्षण प्रारंभ करने से पहले, यदि उसकी भूमिका को रोचक ढंग से प्रस्तुत किया जाये, तो बच्चे जिज्ञासु होकर सीखने के लिए तैयार व तत्पर होंगे। यह ध्यानाकर्षण तकनीक है-

(क) बच्चों से बातचीत।

(ख) प्रश्न पूछना।

(ग) रोचक प्रस्तावना।√

(घ) सभी को शामिल करना।

८. यदि किसी भी शिक्षक द्वारा अपने शिक्षण कार्य की शुरुआत में, ये निम्नलिखित कार्य किए जा रहे हैं-

 कार्य-1:  किसी रोचक घटना या दृष्टांत को सुनाकर पाठ्यवस्तु की शुरुआत की जा रही है।

कार्य-2:  बिना पूर्व ज्ञान पर आधारित प्रश्न किए।

कार्य-3:  रुचिकर कविता या गीत सुनाकर।

नीचे दिए गए रोचक प्रस्तावना से संबंधित सही विकल्प को चुनें-

(क) कार्य 1 व 2।

(ख) कार्य 2 व 3।

(ग) कार्य 1 व 3।√

(घ) कार्य 1 व 2।

९. एक शिक्षक/शिक्षिका को अपने विषय संबंधी पाठ या प्रकरण को प्रस्तुत करने के पहले रोचक प्रस्तावना के माध्यम से बच्चों के पूर्व ज्ञान का पता लगाना चाहिए। पूर्वज्ञान से संबंधित पूछे जाने वाले प्रश्नों की संख्या होनी चाहिए-

(क) कोई प्रश्न नहीं।

(ख) केवल 1 प्रश्न।

(ग) 15-20 प्रश्न।

(घ) 3-5 प्रश्न।√

१०. शिक्षक पाठ को शुरू करने के पहले बच्चों के पूर्व ज्ञान पर आधारित कहानी, गीत, कविता या कोई दृष्टांत सुनाते हैं। यह सभी नीचे दिए गए किस सिद्धांत से संबंधित है ? नीचे दिए गए विकल्पों में से सही विकल्प को चुनें-

(क) अमूर्त से मूर्त की ओर।

(ख) आगमन से निगमन की ओर।

(ग) कठिन से सरल की ओर।

(घ) सरल से कठिन की ओर।√